Сайт учителя начальных классов Исаевой Ольги Борисовны

Пройдите по ссылке: http://old.sertification.net/news/Competitions/index.htm

                                           Положение

о городском литературном конкурсе

 «Поэзия хрустальных родников».

1.Общие положения.

              Конкурс проводится в рамках реализации модели городского фестиваля учащихся и воспитанников образовательных учреждений «Юные интеллектуалы Серовского городского округа» на 2012-2013 учебный год.

              Ответственность за организацию и проведение конкурса возлагается на организационный комитет МБОУ ДОД ЦДТ (улица Ленина,193).

2.  Цели и задачи.

       Цель: содействие развитию экологической и просветительской деятельности среди подрастающего поколения, повышение уровня патриотического воспитания и вклада детей и подростков в дело охраны окружающей среды.

      Задачи:

       - привлечение к участию в реализации областного проекта «Родники» максимального количества детей и подростков Серовского городского округа;

            -  приобщение детей и подростков к литературному творчеству;

            -  развитие   творческих   способностей,   фантазии,   художественного   

    мышления учащихся.

3.  Порядок проведения конкурса.

         Работы на конкурс принимаются до 25 декабря 2012 г. в МБОУ ДОД ЦДТ (улица Ленина, 193), кабинет № 20, педагог-организатор Ситникова И.И.

4. Участники конкурса.

  Конкурс проводится по 3 возрастным группам:

    - группа А – учащиеся и воспитанники 1 – 4 классов;

    - группа Б -  учащиеся и воспитанники  5 – 8 классов;

    - группа В - учащиеся и воспитанники  9 – 11 классов.

1. 5.     Номинации.

 Конкурс проводится по 3 номинациям:

   -  стихи;

   -  легенды;

   -  эссе.

6.  Оформление работы.

       Объем работы не должен превышать 2 страниц печатного текста, шрифт «Times New Roman», размер шрифта 14, межстрочный интервал 1,5, допускается оформление работы иллюстрациями.

          Работы должны быть снабжены титульным листом, в котором указывается:

    - название работы;

    - жанр литературного творчества;

    - имя, фамилия, класс, школа  автора работы;

    - фамилия, имя, отчество, должность руководителя.

7. Подведение итогов и награждение.

     - По возрастным группам.

     - По номинациям.

Победители и призёры конкурса награждаются Грамотами ООА СГО   Управление образования.              

http://wkonkurs.ru/?p=81

Дорогие школьники!

 Приглашаем вас принять участие в мероприятиях, проводимых нашим центром:

 - во Всероссийском дистанционном конкурсе  школьных сочинений и эссе на темы:

• Ø «Памятники моего города» (для 1 – 11 классов);
• Ø «Их именами названы улицы» (для 1 – 11 классов);
• Ø «Мой город через 100 лет» (для 1 – 11 классов);

- во Всероссийском дистанционном поэтическом конкурсе «Вид из моего окна» (для 1 – 11 классов);

- во Всероссийском дистанционном конкурсе рисунков «Этот город – самый лучший город на Земле…» (для 1 – 11 классов);

- во Всероссийском дистанционном конкурсе юных журналистов «Серебряное перо» (для 1 – 11 классов);

• Ø «Интервью с интересным человеком»;
• Ø «Репортаж с … »;
• Ø «Школьные новости»;
• Ø «Пиар»;

- во Всероссийских дистанционных олимпиадах:

• Ø «В гостях у сказки» (1 – 6 классы);
• Ø «Отечественная война 1812 года в русской литературе» (7 – 11 классы).

 Требования:

1. Работы, присылаемые на конкурс сочинений и эссе «Памятники моего города» (для 1 – 11 классов; сочинение должно быть посвящено одному или нескольким памятникам вашего родного города или села), «Их именами названы улицы» (для 1 – 11 классов; сочинение должно быть посвящено одной или нескольким улицам вашего родного города или села; постарайтесь ответить на вопросы: чье имя носит улица, кто этот человек, чем он знаменит и т.д.), «Мой город через 100 лет» (для 1 – 11 классов; сочинение-фантазия: попробуйте представить будущее своего родного города или села), должны соответствовать следующим требованиям:

• строго соответствовать тематике конкурса;
• объем работ должен составлять не более 2 печатных листов, шрифтом Times New Roman 14, интервал одинарный;
• в начале работы должны быть указаны следующие сведения: название работы, фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика, фамилия, имя, отчество учителя, электронный адрес ученика или учителя.

Работы будут оцениваться по следующим критериям:

• · соответствие требованиям к конкурсным работам;
• · содержательность;
• · глубина раскрытия темы;
• · самостоятельность;
• · оригинальность.

II. На Всероссийский дистанционный поэтический конкурс «Вид из моего окна» (для 1 – 11 классов) принимаются поэтические произведения собственного сочинения.

Работы должны соответствовать следующим требованиям:

• строго соответствовать тематике конкурса;
• работы должны быть напечатаны шрифтом Times New Roman 14, интервал одинарный;
• в начале работы должны быть указаны следующие сведения: название работы, фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика, фамилия, имя, отчество учителя, электронный адрес ученика или учителя.

1. На конкурс  «Этот город – самый лучший город на Земле…» принимаются рисунки, посвященные малой родине: родному городу, селу, краю и т.д. Работы должны соответствовать следующим требованиям:

• строго соответствовать тематике конкурса;
• работа может быть выполнена в различных техниках, различными материалами (оригинальность и  творческий подход приветствуются) на бумаге формата А4 или А3. Отсканированная или сфотографированная работа присылается прикрепленным файлом. В тексте письма должны быть указаны следующие сведения: название работы, фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика, фамилия, имя, отчество учителя, электронный адрес ученика или учителя.

1. Конкурс юных журналистов «Серебряное перо» (для 1 – 11 классов) проводится по следующим номинациям:

v «Интервью с интересным человеком» (оценивается умение правильно составлять и корректно задавать вопросы, вести беседу, умение грамотно оформлять сочинение-интервью);

v «Репортаж с … » (вместо многоточия нужно вставить конкретное место событий, например: «Репортаж с Осеннего бала», «Репортаж с футбольного матча» и т.д.);

v «Школьные новости» (предлагаем вам составить подборку новостей школьной или классной жизни за неделю или один день);

v «Пиар» (предлагаем вам сочинить рекламу какого-либо школьного предмета, кружка, школьной библиотеки, школьной столовой и т.д.)

Можно принять участие как в одной, так и в нескольких номинациях (участие в каждой номинации оплачивается отдельно).

Работы, присылаемые на конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

• строго соответствовать тематике конкурса;
• объем работ должен составлять не более 3 печатных листов, шрифтом Times New Roman 14, интервал одинарный;
• в начале работы должны быть указаны следующие сведения: название работы, фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика, фамилия, имя, отчество учителя, электронный адрес ученика или учителя.

Работы будут оцениваться по следующим критериям:

• · соответствие требованиям к конкурсным работам;
• · содержательность;
• · глубина раскрытия темы;
• · самостоятельность;
• · оригинальность.

 V. Всероссийская дистанционная олимпиада по литературе

«В гостях у сказки»

(1 – 6 классы)

Задание 1. Вспомните и назовите русские народные сказки о животных.

Задание 2. В волшебных сказках часто действуют «герои-помощники». Кто они? Как они помогают главному герою? Приведите примеры.

Задание 3. Герои сказок часто обладают «волшебными предметами». Что это за предметы? В чем их назначение? Как они помогают героям?

Задание 4. Приведите примеры экранизаций русских народных сказок.

Задание 5. «Сказки моего края». В каждом регионе России есть свои сказки и легенды. Назовите сказки своего края (своей республики, области). (Школьники Москвы и Санкт-Петербурга могут выбрать сказки любого народа, живущего на территории России).

Задание 6. По следующим определениям догадайтесь, о каких сказочниках идет речь:

1)    Среди его сказок есть сказка про Исаака Ньютона; одну из его сказок разместил в своем «Букваре» Л.Н. Толстой; у этого сказочника имелся автограф А.С. Пушкина;

2)    На сюжеты его сказок созданы оперы Дж. Россини, Б. Бартока, П.И. Чайковского, С.С. Прокофьева;

3)    Этот писатель-сказочник был профессиональным летчиком; его именем назван Лионский аэропорт во Франции.

Задание 7. «Памятник сказочным героям». В нашей стране и заграницей существует множество памятников литературным и сказочным персонажам. Выполняя это задание, вы сами должны будете стать художниками, скульпторами, дизайнерами и придумать собственный памятник сказочным героям. Только лепить, рисовать, творить вы будете словесно. Выберете русского или зарубежного писателя-сказочника, вспомните всех сказочных персонажей, которых он придумал, и подробно опишите, как может выглядеть памятник этим персонажам. Оригинальность приветствуется. В одной композиции вы должны уместить как можно больше героев.

Задание 8. «Литературные перевертыши»: мы очень любим придумывать для вас, ребята, эти задания, но на этот раз вам придется пофантазировать самим. Подбирая слова, противоположные или близкие по смыслу, «зашифруйте» сказки А.С. Пушкина. (Для тех, кто впервые сталкивается с таким заданием, приведем пример: сказку А. Волкова «Волшебник Изумрудного города» мы «зашифровали» так –  «Фокусник Рубиновой деревни»).

Задание 9. «Старая сказка на новый лад». Перескажите сюжет сказки «Царевна-лягушка» от имени Василисы Премудрой.

Задание 10. «Я сказочник». Попробуйте сами сочинить сказку, которая отвечала бы следующим требованиям:

- в ней должен быть традиционный сказочный зачин;

- у героя должен быть «волшебный помощник» (пусть им будет его верный пес, который в один прекрасный день начинает разговаривать человеческим языком);

- в сказке должны действовать ваши школьные друзья;

- помните, что в сказке должны быть волшебство, чудеса и превращения;

 - не забудьте, что сказка должна учить доброте, смелости и справедливости.

В начале работы, присылаемой на Всероссийскую дистанционную олимпиаду «В гостях у сказки»,  должны быть указаны следующие сведения: фамилия и имя автора, класс, общеобразовательное учреждение, район, город, республика, фамилия, имя, отчество учителя, электронный адрес ученика или учителя.  

1_klass_1_variant_2013.pdf

1_klass_2_variant_2013.pdf

1_klass_3_variant_2013.pdf

Roditeli.pdf

Городской  конкурс рисунков  проводится в два этапа.

Первый этап: 15октября - 30 октября – конкурс в образовательных учреждениях.

Второй этап: 01 ноября – 20 ноября – городской (среди учащихся, занявших призовые места в образовательных учреждениях).             

    Участники конкурса:  В городском  конкурсе рисунков принимают участие учащиеся  1-11 класс образовательных учреждений всех типов и видов, количество работ не должно превышать 3шт.

 Условия проведения.

     На конкурс принимаются работы (рисунки):

- выполнены на бумаге формата А-4 в рамке (бумажной)

- в любой технике исполнения (карандаш, пастель, акварель, гуашь…);

- только индивидуальные;

- от одного участника  – не более 1;

- от одного ОУ не более 3х;

 Все работы должны иметь этикетку (в правом нижнем углу) Шрифт – типа Arial, № 12, размером 4*12 ,с указанием:

Работы, направленные на  конкурс не возвращаются.

Работы на конкурс необходимо предоставить до20 ноября 2011 года в МБОУ ДОД ЦДТ, Ленина 193. Рзаевой Н.А. кабинет №35, т. 8 950 2000 402.

        Положение

о городском конкурсе рисунков

 «Звенящий родник»

1.  Цели и задачи.

- содействие развитию эколого – просветительской деятельности среди подрастающего поколения, повышение уровня патриотического воспитания и вклада молодёжи в дело охраны окружающей среды;

- привлечение к участию в реализации областного проекта «Родники» максимального количества молодёжи Серовского городского округа;

     -  приобщение к миру изобразительного и декоративно – прикладного     

     искусства;

     - развивать творческих способностей, фантазии, художественного   

    мышления учащихся.

 2.  Возрастные группы:

    1 – 4 кл.

    5 – 8 кл.

 3.  Техника исполнения:

    Любая, кроме карандаша, фломастеров.

 4.  Формат рисунка: А3

 5.  Номинации

     По возрастным группам, техникам исполнения.

Работы должны быть с этикеткой:

    - название работы

    - техника исполнения

    - имя, фамилия, класс, школа

    - возраст

    - руководитель

Работы на конкурс принимаются до 30 ноября 2012 г. в МБОУ ДОД ЦДТ каб. № 20

Педагог-организатор Ситникова И.И.

Условия и порядок проведения конкурса

2.1.   Конкурс проводится в рамках ежегодного областного фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала». Для участия в Конкурсе обучающимся учреждений общего и профессионального образования необходимо представить творческую, реферативную, научно-исследовательскую работу по реализации прав ребенка, по вопросам избирательного права, законодательства о референдуме, взаимосвязи выборов с политическими, социальными и иными процессами в обществе, оформленную в соответствии со стандартными требованиями.

2.2.  Конкурс проводится по пяти группам участников:

1 группа - обучающиеся 1 – 4 классов образовательных учреждений общего образования, образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

2 группа – обучающиеся 5-6 классов образовательных учреждений общего образования;

3 группа - обучающиеся 7 - 9 классов образовательных учреждений общего образования; 

4 группа - обучающиеся 10 – 11 классов образовательных учреждений общего образования;

5 группа - обучающиеся учреждений начального и среднего профессионального образования. 

2.3. На Конкурс могут быть представлены следующие виды работ:

для участников конкурса 1 группы –  совместные (с педагогами, родителями, законными представителями) творческие работы любого вида с использованием доступных детям источников информации для получения дополнительных сведений по знанию прав ребенка и умению ими пользоваться.